Educación a la ciudadanía
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Face à l’islamisme - 44 idées pour une stratégie de paix
En quelques années, l’islamisme radical s’est développé à grande vitesse au point de créer un conflit mondial aussi grave et meurtrier que la guerre du communisme qui fit 100 millions de morts. Alors qu’il fait rage au Moyen-Orient, en Afrique et peut-être même un jour en Europe, comment éviter qu’il ne s’emballe, comment neutraliser l’islamisme et comment vivre en paix avec les musulmans ?
Jean Marichez, France, 2015
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Centre des Droits de l’Homme et du Développement (CDHD)
Former aux droits humains et éduquer à la citoyenneté au Congo.
Cyril Musila, Brazzaville, abril 2011
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Eduquer à la paix : comprendre la complexité d’une relation ouverte aux autres
« La démocratie démarre à deux » est le titre de l’ouvrage de la féministe Luce Irigaray, édité dans les années 90. Au delà de l’approche féministe du livre, le titre met au centre de la vie démocratique « l’instance relationnelle ».
Mauro Pirini, Berlin, julio 2009
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La Fondation Evens est une organisation philanthropique basée à Anvers, en Belgique, et disposant d’antennes à Paris et à Varsovie. Son objectif est de promouvoir la cohabitation harmonieuse des citoyens et des Etats dans une Europe pacifique.
Paris, marzo 2009
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Centre de Soutien pour les Associations et les Fondations (*)
Le Centre de soutien pour les associations et les fondations est une association indépendante du Bélarus ou Biélorussie, née en 1996. En tant que think tank, le Centre offre une ressource théorique et une coopération aux ONGs Biélorusses de paix, d’éducation et de développement de la Société Civile.
Sophie Arie, Paris, mayo 2008
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Pour éviter les tensions qui peuvent naître au sein de groupes sociaux, il est nécessaire d’élaborer des règles permettant aux plus démunis et aux plus faibles de trouver leur place dans la société.
Paris, abril 2007
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Actions de police et construction de la paix.
Richard Pétris, Grenoble, France, agosto 2006
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Semeurs de Paix (Sembradores de Paz).
Après avoir mené un long combat civil et pacifique pour la démocratie et pour la paix dans un contexte de conflit armé interne en Amérique centrale, ce réseau de citoyens fait un travail de valorisation de son savoir-faire sur la construction de la paix.
José Pablo Batista, Costa Rica, junio 2006
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Los nuevos estudiantes latinoamericanos de educacion superior
La masificación de la educación superior es la base de la construcción de una ciudadanía democrática, del combate a la desigualdad social, del reconocimiento a la educación como un derecho, y es también el requisito básico para mejorar la competitividad en nuestras sociedades en el contexto de la globalización. La discusión será si los nuevos estudiantes son diversos pero en una misma educación, o si también la educación será diferente según los grupos sociales
Claudio Rama, Caracas, Venezuela, abril 2006
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De l’agressivité à la violence
Mieux appréhender ces deux concepts dans l’élaboration d’une éducation à la paix
Catherine Rouhier, Grenoble, France, febrero 2006
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La « Universidad Latinoamericana » como unidad real
La apertura y eficacidad de la « Union de Universidades de América Latina », red de reflexion universitaria en un contexto de globalizacion y mercantilizacion de la educacion
Claudio Rama, Caracas, Venezuela, 2005