Document file Dossier : La paix tibétaine : « La paix naît d’abord en nous ». Un apport à la paix du monde

, Paris, September 2003

Le Tibet est-il chinois ? Une encyclopédie sur le Tibet regroupant des chercheurs du monde entier.

Réponse de tibétologues occidentaux à des tibétologues chinois.

Keywords: Use of religion for war, use of religion for peace | Peace according Buddhism | Peace according to Tibetans | | | | Thinkers. Creators of concepts. | | | | | Asia

Ref.: Le Tibet est-il chinois ?, ouvrage collectif sous la directino de Anne-Marie Blondeau et Katia Buffetrille, Albin Michel, 2002, 463 p.

Languages: French

Document type:  Book

« Le Tibet est-il chinois ?" est paru en 2002 aux éditions Albin Michel, dans la collection Sciences de la religion. C’est un ouvrage regroupant des chercheurs du monde entier autour de cette question. Les éditrices, également auteur de certains articles du livre, sont Anne-Marie Blondeau et Katia Buffetrille.

En 1988 parut un pamphlet chinois intitulé « Le Tibet, cent questions et réponses » compilant les recherches de différents chercheurs et intellectuels chinois autour de la problématique tibétaine. « Le Tibet est-il chinois ? » est une réponse à ce pamphlet. Le plan de l’ouvrage chinois Cent questions est repris dans ce livre, mais les réponses aux questions ne sont cette fois pas apportée par des tibétologues chinois mais par des tibétologues occidentaux.

Les thèmes, très variés, sont les suivants :

  • Faits historiques ;

  • Questions des droits de l’homme ;

  • La politique envers le Dalaï Lama ;

  • Problème démographique ;

  • Les droits autonomes ;

  • Culture et éducation ;

  • Développement économique ;

  • Les émeutes de Lhassa.

Les contributeurs principaux sont :

  • Robert Barnett, spécialiste des questions tibétaines contemporaine et de la politique chinoise envers les minorités, chercheur à la School of International and Public Affaires de Columbia, à New York. Il est le fondateur de l’association Tibetan Information Network.

  • Terry Cannon, spécialiste des questions de sous-développement régional en Chine, il est lecteur à l’université de Greenwich, à Londres.

  • Katia Buffetrille, ethnologue à l’Ecole pratique des Heutes Etudes.

  • Anne-Marie Blondeau, directeur d’études à l’Ecole pratique des Hautes Etudes.

  • Elliot Sperling, professeur associé d’études tibétaines dans le Département d’Etudes d’Eurasie Centrale à l’université d’Indiana.

  • Tsering Shakya, chercheur à la School of Orientl and Asiatic Studies de l’université de Londres.

Et aussi Anne Chayet, Janet Gyatso, Amy Heller, Vegard Iversen, Samten G.Karmay, Per Kvaerne, Fernand Meyer, Jampa L.Panglung et Helga Uebach.

Commentary

L’emploi de la forme interrogative comme point de départ de la réflexion, la retranscription (souvent résumée) des réponses et arguments chinois suivie de l’analyse détaillée des chercheurs occidentaux rend cet ouvrage passionnant.